Intervención temprana

La intervención temprana consiste de un sistema de servicios que ayuda a los bebés y niños menores de 5 años con retrasos o discapacidades del desarrollo o preocupaciones socio-emocionales. Cuando un niño está entre los 3 - 5 años , la intervención temprana también puede ser llamada "Educación Especial." Esto es frecuente cuando los servicios son proporcionados en un distrito escolar. La intervención temprana se centra en ayudar a los bebés y los niños aprenden habilidades que normalmente se desarrollan durante los primeros cinco años de vida, tales como:

  • Física (alcanzando, rodar, gatear y caminar)
  • Cognitiva (pensamiento, el aprendizaje, la solución de problemas)
  • Comunicación (hablar, escuchar, comprender)
  • Social y emocional (jugar, sentirse seguro y feliz)
  • Auto-ayuda (comer, vestirse)

Los servicios de intervención temprana están diseñados para satisfacer las necesidades individuales del niño. Los servicios también están diseñados para ayudar a las familias a entender y apoyar el desarrollo de sus hijos.

¿Dónde se proveen los Servicios de Intervención Temprana?

Los servicios son normalmente proporcionados en lugares donde los niños pueden jugar o participar en las actividades diarias como en el hogar, agencias locales o las escuelas primarias.

  • Cuando un niño está bajo la edad de 3 años, los servicios son proveídos normalmente en casa o una agencia local
  • Cuando un niño tiene 3 - 5 años, los servicios son proveídos normalmente en el distrito escolar local o agencia.